鸡蛋漂起来啦

 

  活动目标:
  1.能够观察到实验中鸡蛋漂浮的现象。
  2.能准确清晰地表达观察到的现象。
  3.能安静地听他人的想法。
  活动准备:
  食盐、玻璃碗、水、新鲜的鸡蛋。
  活动过程:
  一、猜想
  教师先进行实验,可用纸板挡住实验的过程让幼儿猜想鸡蛋会有什么变化?
  二、操作、实验
  1.将鸡蛋放入玻璃碗中,在玻璃碗中倒入清水。
  请小朋友观察鸡蛋会有什么变化。
  将食盐一点一点地倒入水中,一边倒一边轻轻地搅动盐水。
  请小朋友观察鸡蛋会有什么变化。
小朋友观察鸡蛋会有什么变化 小朋友观察鸡蛋会有什么变化 小朋友观察鸡蛋会有什么变化
 
  三、说一说
  1.倒入清水的鸡蛋有什么变化?
  2.倒入盐水的鸡蛋有什么变化?
  
 
  四、写实验报告
  幼儿可以根据自己的实验结果,填写实验记录表。
  “鸡蛋漂起来啦”实验记录表:
结果 加入食盐前 加入食盐后
猜想结果    
实验结果    
 
 
 
 
  五、开动脑筋想一想
  1.想一想,可以用哪些东西代替食盐呢?
  2.用同样的方法进行实验,你会有什么奇妙的发现呢?请你也动手试一试吧!
  教师可以提供其它的材料供孩子们进行实验。
  后续实验:
  小朋友们把今天的实验带回家去做,探究一下,和在幼儿园做的实验结果一样吗?
  第二天,有部分小朋友把实验的结果带回来,发现只有把盐放入水中鸡蛋才能漂起来,糖、醋和酱油放入水中鸡蛋都不能漂起来。
 
  编辑小评:该活动让幼儿观察到实验中鸡蛋漂浮的现象,能准确清晰地表达观察到的现象并能安静地听他人的想法,激发了幼儿好奇心和求知欲同时,也培养了幼儿尊重别人的好品质。回到家中,幼儿主动尝试将别的物质放入水中,观察鸡蛋是否能够漂起来,实现家园共育,这种方法不仅丰富了幼儿生活经验,而且启发幼儿智慧、培养尊重事实的科学素养,促进幼儿的全面发展。
建议在活动中,幼儿除了用语言表达自己的发现,还可以用肢体动作、绘画等多种形式表达自己的发现,促进幼儿创造性能力的发展。
 
作者单位:辽宁省朝阳市教育幼儿园

 


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