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天津市河西区第一幼儿园

  一、园所介绍
  天津市河西区第一幼儿园始建于1949年,是一所与共和国同龄的历史悠久的幼儿园,是天津市首批示范园,全国贯彻《规程》十所试点园。河西一幼在幼儿科学教育方面有着深厚的积淀,先后独立承担国家级“十一五”中央教科所、“十二五”中国学前教育学会等课题研究。2011年7月,幼儿园承担了全国教育科学“十一五”规划教育部专项研究课题“中国青少年科学教育创新行动研究”,天津地区《幼儿“科学启智计划”实施研究》的试点园工作。
  二、课题研究
  “科学启智计划”是通过为幼儿教师和管理者提供理论和实践培训,改善幼儿科技教育状况,为学龄前儿童建立正确的科学角色意识和科学有益意识,鼓励儿童保持对世界的“好奇感”的一种教学活动。“科学启智计划”来到中国,也旨在探索适合中国国情的青少年创造性和解决问题能力的培养,致力于研发适合青少年创新能力培养的学习资源,致力于幼儿、小学、中学、大学、研究生等阶段的人群好奇心、想象力和创造力的培养。
  通过学习,引领我们的行为有了新的改变:以往的科学课题研究使我们对幼儿科学教育基本形成了一个课程组织过程的套路或者是一种更加“公式”化的教学模式,什么才是孩子“自己”的科学活动,孩子真正内心的需求是什么?他的兴趣点是什么?他采用什么样的材料、方式去获得他自己想要的答案?他在自己的内心中建构出怎样一个答案?等等,正是这样的思考促使我们在教育行为上不断调整和探索。教师更多的是观察孩子的兴趣、需要,观察孩子的活动,观察孩子究竟获得了什么?因此“观察”成为科学启智活动中教师一个重要的教学策略和手段。将原来的“导演”转变成一名“观众”,而这名观众不仅仅是看“热闹”,更是看“门道”。使“师幼互动”成为一种建立在孩子基础上的充满个性化的“真互动”。这些理念的获得,为我们课题研究和科技教育的开展明确了方向。
  

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